【実践研修】演習の例示

【演習】障がい特性の理解とプランニングⅠ P.54

 

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04-1障がい特性とプランニングⅠ(表示用)_1

【演習】障がい特性の理解とプランニングⅠ P.64

 

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04-1障がい特性とプランニングⅠ(表示用)_2

【演習】障がい特性の理解とプランニングⅠ P.66

 

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04-1障がい特性とプランニングⅠ(表示用)_3

【演習】記録に基づく支援の評価 P.83

 

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07-1記録に基づく支援の評価(表示用)・宮原/小野澤_1

【演習】記録に基づく支援の評価 P.86 [例1]

 

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07-1記録に基づく支援の評価(表示用)・宮原/小野澤_3

【演習】記録に基づく支援の評価 P.86 [例2]

 

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07-1記録に基づく支援の評価(表示用)・宮原/小野澤_4

07-1記録に基づく支援の評価(表示用)・宮原/小野澤_5

07-1記録に基づく支援の評価(表示用)・宮原/小野澤_6

【演習】危機対応と虐待防止 P.95

 

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08危機対応と虐待防止・小林_1

08危機対応と虐待防止・小林_2

【演習】障がい特性の理解とプランニングⅡ P.103 [記入例Ⅰ]

 

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09-1障害特性の理解とプランニングⅡ(講師用)・本多_1

【演習】障がい特性の理解とプランニングⅡ P.103 [記入例Ⅱ]

 

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【演習】障がい特性の理解とプランニングⅡ P.108~110

 

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09-1障害特性の理解とプランニングⅡ(講師用)・本多_3

09-1障害特性の理解とプランニングⅡ(講師用)・本多_4

09-1障害特性の理解とプランニングⅡ(講師用)・本多_5

09-1障害特性の理解とプランニングⅡ(講師用)・本多_6

09-1障害特性の理解とプランニングⅡ(講師用)・本多_7

障害特性ヒントシート(参考資料)

 

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巻末2障害特性ヒントシート(実践研修)中南信例示用